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共感の論理
日本から始まる教育革命
西洋近代の矛盾が何によってもたらされ、その矛盾を解決する新たなパラダイムがどのような形で現れているのかを俯瞰。利他主義を基盤としながら、多元的に思考し判断する力を育む教育のあり方を提案する。
所蔵館
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所蔵館 |
所蔵場所 |
資料番号 |
状態 |
請求記号 |
| 1 |
高萩市立図書館
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新刊・新書
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1
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11149421
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貸出中
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S 372 キ
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所蔵場所：新刊・新書
資料番号：11149421
請求記号：S 372 キ
1